Qui sommes-nous ? - ACAY France
Qui sommes-nous ?

ACAY Philippines et ACAY France

Depuis 1997 aux Philippines et depuis 2014 en France, ACAY accompagne les jeunes vers un nouveau départ, pour qu'ils deviennent à leur tour porteurs d'espérance.

Notre histoire

Sr. Sophie Renoux
Sr. Sophie RenouxFondatrice de l'ACAY

Notre ADN

1
Vision
Métamorphoser la jeunesse… du monde entier !

L'impact recherché va bien au-delà de la sortie de la vulnérabilité. Il s'agit de permettre à chaque jeune de se réconcilier avec son histoire, de la transformer en un parcours de résilience, de trouver sa place dans la société et de devenir, à son tour, porteur d'espérance pour d'autres.

2
Dynamiques éducatives
SE RECONSTRUIRE après un vécu traumatique
ÉQUIPER ET OUTILLER les jeunes en vue de leur réintégration dans la société et le monde professionnel
3
Définitions de la Métamorphose
Un jeune en paix avec son passé

Un jeune en paix avec son passé

Un jeune leader acteur de sa transformation

Un jeune leader acteur de sa transformation

Un jeune ambassadeur d'une vie plus grande que lui

Un jeune ambassadeur d'une vie plus grande que lui

4
Dimensions de la singularité d'ACAY
Ce qui nous rend uniques
Être une voix pour les 16-21 ans !
Ancré dans la justice restaurative : faire cheminer ensemble des jeunes victimes et des jeunes auteurs sous main de justice vers une réintégration dans la société et l’autonomie.
Oser être créateurs de changement dans les méthodes pédagogiques : créer et être pionniers de la méthode Metamorpho.sYs, mesurant l'impact d'un programme sur ses bénéficiaires et plaçant le jeune au cœur de sa transformation et de la prise de décision.
Être une passerelle entre divers « mondes » : créer des liens entre les jeunes, le monde social, le monde de l'entreprise et les diverses classes de la société, incluant les dimensions intergénérationnelles et interculturelles.
Deux associations, une même vision

ACAY Philippines et ACAY France

ACAY Philippines et ACAY France sont deux associations distinctes, avec une histoire, une vision et une approche pédagogique communes.

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